28 октября вся страна отмечает день бабушек и дедушек!

Бабушки и дедушки всегда «любимицы» внуков и потому их нужно стараться удивлять, радовать, впечатлять, но из-за загруженного графика нам часто не хватает времени, чтобы уделить его бабушкам и дедушкам. Но есть в году такой день, когда всё внимание должно принадлежать им. В преддверии праздника мы с детьми постарались и сделали стенгазету, красивую, яркую с поздравлениями, для своих любимых и незаменимых бабушек и дедушек.

 Что такое нейротренажеры?

«Руки учат голову, затем, поумневшая голова, учит руки,

а умелые руки снова способствуют развитию мозга»

И.П. Павлов

Все мы хотим, чтобы наши дети успешно развивались: вовремя пошли и заговорили, умело выражали чувства и эмоции, легко находили друзей, схватывали на лету новые знания и хорошо учились в школе. Для этого очень важно гармоничное развитие мозга и тела ребёнка.

Нейротренажёры — это игровое оборудование, улучшающее работу мозга через воздействие на тело. Нейротренажёры особенно показаны детям, так как именно в дошкольный и младший школьный период идёт активное формирование мозговых структур и развивается интеллект.

Использование нейротренажеров в образовательном процессе обеспечивает ряд преимуществ:
- Улучшение фокусировки внимания: нейротренажеры могут помочь детям сосредоточиться на выполнении задач, улучшить их концентрацию и выдержку.

- Развитие памяти: задачи и упражнения, предлагаемые нейротренажерами, способствуют тренировке памяти и улучшению ее работоспособности.

- Повышение когнитивных навыков: нейротренажеры развивают критическое мышление, логику, пространственное восприятие и другие когнитивные навыки, необходимые для успешного обучения.

- Индивидуализация обучения: нейротренажеры позволяют адаптировать задачи под уровень каждого ребенка, обеспечивая индивидуальный подход и максимальную эффективность обучения.

 Кружковая работа по пластилинографии
«Ёжик-колючая шубка».
Цель: учить детей передавать образ ежика в технике пластилинографии.
Задачи:
1. Обучать детей отщипывать маленькие кусочки пластилина от основного куска, размазывать их на ограниченном пространстве.
2. Развивать мелкую моторику рук.
3. Воспитывать усидчивость, чувство прекрасного, умение работать аккуратно.

 

Консультация для родителей на тему «Что такое осень?»

Как сделать так, чтобы осенняя прогулка стала для детей интересной и познавательной? Чем можно занять ребёнка на прогулке осенью?

    Осень переходный сезон, в это время природа очень быстро меняется. Сначала появляются яркие краски, потом листва с деревьев опадает, и они становятся серыми и унылыми. Температура воздуха понижается, и ребенок понимает, что на улице с каждым днем становится все холоднее. Одежда становится объемной, тяжелой и не очень удобной. Но, именно, в это время года легко привлечь внимание детей к природе, заинтересовать их и показать, как устроена жизнь.